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ブログ 受験/進学よろず猪名川塾日記

悪い点数のテストを見て成績を上げるコツ!

2021-06-24
テストが返され、悪い点数結果を見るとそのテストを封印したくなります。「見せたくない、押し入れの奥に隠しとこう」と思います。保護者の皆様にも覚えがありませんか?お子様もきっとそう思うことでしょう。でも、こんな封印ほど愚かしいことはないのです。お子様とともに、悪い点数のテストを見て成績を上げましょう

◎「悪い点数結果のテスト」で、次のテストで高得点を取るために「失敗の本質」を知り学ぶ!
➀失点、間違えの原因を探る!→暗記/演習不足?不注意なミス?
➁出題元を探る!→教科書、ワーク、プリント、どれのどこから出された問題か?
これらを解決・探り「失敗の本質」から学びます。。

◎「失敗の本質」から解決法を考える!
➀暗記/演習不足→次のテストでは準備の時間を増やす。今回2週間前から勉強を始めたなら、次回は3週間前から始めましょう。不注意なミス→究極まで減らす。次のテストでは時間配分を考えながら各問の題意を丁寧につかんで解く気合を持ちましょう。この際「見直し時間」はあまり役に立たちません。この前のブログに記しました。この悪い点数のテストを次のテストの前日に見て、悔しさを思い出すのも方法です。➁出題元を探る→見つけた出題元を次のテストの範囲に当てはめ洩れなく勉強する。これらをお子様に実践いただきましょう。次回のテスト結果は親子でニッコリ満足です。

◎私の忘れられない算数50点!
小学2年生の九九の計算テストで、全50問で1問2点配点の100点満点のテスト。終わって私は100点満点の自信満々。ところが返されたテストの点数はなんと50点!目を疑いました。見れば50問すべて△でした。全問イコール(=)を書き忘れたからです。解答の数字はすべて正解。でも先生はおまけをくれず△を付けました。各問1点減点です。数字はすべて合ってるのに…。ぷんぷん。ケチな先生だと恨みました。

しかし、そのおかげで算数から数学となってもイコール(=)を書く必要があるかどうかを常に確認するようになりました。同じ間違いは2度としない。失敗から学ぶことは大切です。

次回のテストで成績を上げましょう!逃げずにその悪い点数のテストを見て!
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